prinsip dan unsur-unsur pengelolaan kelas

PRINSIP, UNSUR, DAN DESKRIPSI TENTANG PENGELOLAAN KELAS

A. Prinsip-Prinsip Pengelolaan Kelas

Dalam rangka memperkecil masalah gangguan dalam kelas, maka prinsip-prinsip pengelolaan kelas ini dapat digunakan. Adapun prinsip-prinsip tersebut antara lain :

1. Hangat dan antusias

2. Tantangan

3. Bervariasi

4. Keluesan

5. Penekanan pada hal-hal yang positif

6. Penananaman disiplin diri

B. Unsur-Unsur Pengelolaan Kelas

Dibagi menjadi dua bagian, antara lain :

1. Preventif

Upaya yang dilakukan oleh seorang guru untuk mencegah terjadinya gangguan dalam pembelajaran.

a. Tanggap atau peka

b. Perhatian

2. Refrensif

a. Modifikasi tingkah laku adalah bahwa setiap tingkah laku itu dapat diamati

b. Pengelolaan kelompok

c. Diagnosis adalah suatu keterampilan untuk mencari unsur-unsur yang akan menjadi penyebab gangguan maupun unsur-unsur yang menjadi kekuatan bagi peningkatan proses pembelajaran.

C. Deskripsi Tentang Pentingnya Pengelolaan Kelas

Hal mendesak yang patut guru pahami adalah bagaimana anak itu sesungguhnya belajar? Dalam hal ini kita dapat mengambil pandangan milik Pieget yakni bahwa seorang anak itu adalah pelajar yang aktif. Mereka membentuk atau menyusun pengetahuan mereka sendiri pada saat mereka menyesuaikan pikirannya, sebagaimana terjadi ketika mereka mengeksplorasi lingkungannya untuk kemudian tumbuh pemikiran-pemikiran logisnya. Jadi disinilah letak pentingnya kenapa alasan pengelolaan kelas itu diperlukan. Yakni agar siswa mampu menjadi pelajar aktif yang sesuai dengan tipe anak didalam kelas.

DAFTAR PUSTAKA

Djamarah, Bahri, Syaiful, Dkk. 2002. Strategi Belajar Mengajar 1. Jakarta: Rineka Cipta.

Http://Unsur-Tujuan-Pengelolaan-Kelas-.Com. Diakses Pada 02 April 2014. Pukul 13:52 WIB.

Http://Perlunya-Pengelolaan-Kelas-.Com. Diakses Pada 02 April 2014. Pukul 13:52 WIB.